КВН «Мой город».
Программное содержание: формировать представление о Родине, о своём городе, его жителях, строителях, нефтяниках и других профессиях нашего города.
Развитие интереса к событиям общественной жизни, истории нашего города, коренным жителям.
Воспитывать любовь к родному краю, родной природе, дружеские чувства к другим народам. Создать бодрое, радостное настроение не только у участников КВН, но и у болельщиков, оставить у детей радостные впечатления от дня рождения нашего города, от прослушивания «Самотлорского вальса».
Словарь: ханты, манси, нарты, чум, первая скважина, корневатик.
Материал: шары, рисунки города детей совместно с родителями, иллюстрации зверей, птиц, два чума, двое нарт, куклы, одетые в национальную одежду, фотографии города Нижневартовска и других северных городов, образцы орнаментов, дидактическая игра «Собери узор», грамоты.
Ход
Вед: 9 марта наш родной город Нижневартовск отмечает очередной день рождения. Наш город возник на месте древнего поселения – Вартовск.
Упоминание о Вартовске встречается в различных источниках более чем двухсотлетней давности. Существуют различные версии названия селения Вартовск. Одна из них – Варта – излучина реки. Действительно, город стоит на изгибе русла Оби.
Другая легенда – красивая. Вартовск – символизирует ворота.
Вед: А сейчас давайте проверим хорошо ли Вы знаете наш город. Команды приготовились и болельщики тоже.
I конкурс – Приветствие команд.
«Нефтяная капелька» - Управлять Самотлором
Отвага нужна.
Всё надо делать
Чётко и скоро.
Вручайте «Нефтяной капельке»
Ключи Самотлора.
«Сибирячка» - Когда на улице мороз
И все идут, закутав нос
Замёрзнуть не боимся мы
Ведь ты и я – сибиряки.
II конкурс – «Общие сведения о городе»
Для родителей
1. Сколько лет городу? (40)
2. Сколько улиц и переулков в городе? (150)
1. Как называется короб, сплетённый из корней кедра (показать фотографию)? (корневатик)
2. Хантыйская избушка на высоких ножках? (Лабаз)
1. Зимняя обувь народа ханты, которая шилась из оленьей шкуры мехом наружу? (кисы)
2. Зимняя верхняя одежда народа ханты, которую часто называли «индивидуальным чумом», которая шилась мехом вовнутрь? (малица)
1. Как переводится с местных языков название «Самотлор»? («сердце озёр» или «чешуйчатый сор»)
2. Что обозначает в переводе ханты, манси? (человек)
Для детей
1. Как называется наш край?
2. Какое животное кормило, одевало и возило северного человека? (олень)
1. Как называется традиционное жилище народа ханты конусообразной формы, которое строилось из жердей и покрывалось оленьими шкурами? (чум)
2. Чем богат наш край?
Литературная пауза.
Чтение стихов о городе.
III конкурс – игра «Какие животные водятся в лесах нашего края?» (Выбрать из иллюстраций)
1 команде – птиц.
2 команде – зверей.
По одному ребёнку от команды + родители.
Физкультминутка для болельщиков
Народная игра ханты и манси «Льдинки, ветер и мороз»
Холодные льдинки,
Прозрачные льдинки,
Сверкают, звенят
Дзинь, дзинь…
IV конкурс – Конкурс капитанов.
1. Кто больше назовёт улиц и переулков нашего города. (фишки)
2. Конкурс на лучшую частушку о нашем городе – родители.
V конкурс – Эстафета «Чья команда быстрее доберётся до чума и довезёт девочку».
VI конкурс – Общие вопросы обеим командам.
1. Какие самые красивые и интересные места в городе Вы знаете?
2. Люди каких профессий живут в нашем городе?
Болельщикам: Чем богат наш край?
VII конкурс – игра «Найди свой город»
По 4 участника из команды. Участники из предложенных картинок выбирают виды своего города.
VIII конкурс – игра «Собери орнамент».
Каждая команда из фрагментов составляет узор по образцу.
Подсчёт фишек. Слово жюри. Награждение.
Звучит «Самотлорская ночь». Все танцуют.